編者按：為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)重要論述，落實(shí)十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì)和十三屆省紀(jì)委五次全會(huì)關(guān)于嚴(yán)格家教家風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部修身正德、律己守廉的重要部署，以良好家風(fēng)建設(shè)助推全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。按照上級(jí)要求，公司紀(jì)委以黨史學(xué)習(xí)教育和第四個(gè)紀(jì)律教育宣傳月為活動(dòng)契機(jī)，制定了“德潤(rùn)生態(tài)”家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案，圍繞“立家風(fēng)、踐家風(fēng)、書(shū)家風(fēng)、議家風(fēng)、誦家風(fēng)、揚(yáng)家風(fēng)”等六個(gè)方面開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。各級(jí)黨組織、紀(jì)檢組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)重要論述，積極撰寫(xiě)心得體會(huì)，組織開(kāi)展“一次主題黨日活動(dòng)”“一封廉潔家書(shū)”“一段廉潔寄語(yǔ)”“誦讀經(jīng)典家訓(xùn)、紅色家書(shū)”等系列活動(dòng)。經(jīng)前期征集，共收到心得體會(huì)78篇，優(yōu)秀家書(shū)18篇，優(yōu)秀家風(fēng)故事13篇，家訓(xùn)家規(guī)家教作品22篇，廉潔寄語(yǔ)、廉潔提醒42篇；微誦讀、微心聲和微分享優(yōu)秀作品45篇；廉政書(shū)法作品6副及部分手工作品。公司將于近期開(kāi)設(shè)“德潤(rùn)生態(tài)”家風(fēng)建設(shè)系列優(yōu)秀作品展播，擇優(yōu)推送，以饗讀者。

        “寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才”，我生在一個(gè)普通的家庭，有歡樂(lè)也有爭(zhēng)吵，但更多地還是快樂(lè)。構(gòu)成這種和諧氛圍的主要因素是我們自定的那些不成文的“家風(fēng)家訓(xùn)”，雖然父母水平不高，能夠教給孩子的知識(shí)有限，但是他們會(huì)教給我做人的原則和生活的態(tài)度，在這種健康的、和諧的生活準(zhǔn)則下，我會(huì)健康、自信地茁壯成長(zhǎng)。 
        父母在家也給我定了個(gè)不成文的規(guī)矩，就是讓我每天要堅(jiān)持寫(xiě)觀(guān)察日記。那時(shí)我才上三年級(jí)，剛開(kāi)始的確很困難。有時(shí)候我也會(huì)跟家長(zhǎng)抱怨：“媽媽?zhuān)覍?shí)在寫(xiě)不出來(lái)啊，我能看到很多東西，但是回到家動(dòng)筆的時(shí)候我會(huì)發(fā)現(xiàn)，能記在腦子里的只有幾句話(huà)。”那是，父母都是很堅(jiān)定地說(shuō)“那不是還有幾句話(huà)么，你就把這幾句話(huà)寫(xiě)出來(lái)，數(shù)量我可以不要求，但是質(zhì)量必須要有保障，你記不住、不會(huì)寫(xiě)就是因?yàn)槟憧吹臅?shū)太少，所以你要都多看書(shū)，才能夠積累好句子”在父母要求下，我把寫(xiě)日記的好習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在，現(xiàn)在我也不用擔(dān)心寫(xiě)不出好作文了。  
         “處世為人理應(yīng)與人為善”這是父母給我定的第二條“家規(guī)”，在我懂事開(kāi)始，父母就教育我要尊重長(zhǎng)輩，做人要誠(chéng)實(shí)，不干壞事，不說(shuō)臟話(huà)。在與小朋友的交往中要友善，不要因?yàn)樾∈戮徒锝镉?jì)較，傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養(yǎng)的男孩。到現(xiàn)在我都從未罵過(guò)人。
        在家里，家長(zhǎng)有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng)，使整個(gè)家庭與子女受益。那作為新一代的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。（吳方釗）